l形的1080 -英语语言学习者写作II

学分
3 (3/0/0)
描述
这门写作课程是为非英语母语的学习者设计的,旨在为学生准备大学水平的写作任务和/或课程. 学生将学习多段式的文章形式,重点是解释, 总结, 引用和分析资料. 学生将列出错误模式,并制定个人计划以提高准确性.
先决条件
  • 课程安排
OR
能力
  1. 选择和使用适当的修辞方式来支持论文.
  2. 撰写多段文章,总结,评估和/或分析来源.
  3. 学习撰写文学或其他艺术作品(如电影)评论的基本原则, 戏剧或平面艺术.
  4. 将资料流畅地整合到原文中.
  5. 使用资料来支持原始论文.
  6. 适当地使用动词的被动和主动形式.
  7. 尝试和使用复杂的语法结构,如介绍性从句, 介绍性的短语, 同位语短语和条件句.
  8. 使用复杂的动词形式,如完成时和完成进行时.
  9. 识别单个错误模式并应用适当的编辑策略.