湖区国家珀金斯财团

为21世纪加强职业和技术教育法案(珀金斯V)

珀金斯V是什么??

珀金斯五世法案从7月1日起重新授权联邦政府对职业和技术教育的投资, 2019年至6月30日, 2025, 并保留了现行法律的国家治理结构. 国家计划发展和地方补助监督等一般责任基本保持不变. 明尼苏达州将继续资助当地财团(高中学区加上他们的大专院校合作伙伴),以刺激创新和支持与高技能相关的学习项目, 高工资, 或者热门职业或行业.

珀金斯致力于增加学习者获得高质量职业和技术课程的机会. 它提供专门的资源来实施项目,并支持学生从探索到职业准备的一系列教育需求. 增加所需的综合本地需求评估,力求在学生需求与当前和新出现的经济需求之间取得平衡. 

明尼苏达州的珀金斯V计划

愿景

推进职业和技术教育(CTE)使每个学习者都能实现有价值的职业.

任务

优质职业和技术教育(CTE)确保每个学习者都能通过知识渊博的合作伙伴网络公平地获得与职业相关的学习机会.

原则
  • 所有决策的公平视角
  • 包容所有利益相关者
  • 大胆,创新,专注于持续改进
  • 应对不断变化的劳动力市场t

日历

夏季-秋季
  • 教育所有利益相关者湖区国家珀金斯财团的年度计划
  • 启动Lakes Country Perkins财团计划
  • 反思去年的成果
  • 完成年度业绩报告
  • 参加CTE工场! 峰会
11月
  • 参加协调人会议
冬天
  • 实施冬季特别活动,营地,工作坊和活动
1月
  • 制定湖区国家珀金斯财团重新分配计划
2月
  • 2月份执行CTE月活动/推广
二月至四月
  • 为夏季特别活动、夏令营、工作坊和活动制定想法/目标
  • 努力实现湖区国家珀金斯财团计划的成果
  • 拟定明年湖区国家珀金斯财团的计划
五月。
  • 提交明年的计划并提交给明尼苏达州/明尼苏达州教育部
  • 最后确定夏季特别事件,营地,讲习班和活动的细节
  • 参加协调人会议
6月
  • 反思湖区国家珀金斯联盟计划的成果/数据
正在进行的
  • Lakes Country Perkins财团团队促进季度会议(至少)
  • 在社交媒体上推广CTE
  • 促进联合(中学及大专)专业发展

资源